Einteilung der Unterrichtsfächer in Aufgabenfelder

Es werden nur Fächer genannt, die auch tatsächlich ab Schuljahr 2009/2010 in der Einführungsphase angeboten werden.
Es ist unbedingt zu beachten, dass Kurse nur dann eingerichtet werden, wenn sich auch die erforderliche Anzahl von Schülern findet, die das Fach langfristig belegen wollen.
Ein Rechtsanspruch auf die Einrichtung eines Kurses besteht nicht.

Aufgabenfeld I (sprachlich-literarisch-künstlerisches Aufgabenfeld):

    Deutsch

    Englisch
    Russisch
    Französisch
    Latein
    Polnisch
    Latein neubegonnen

    Kunst
    Musik
    Darstellendes Spiel


Aufgabenfeld II (gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld):

    Geschichte
    Geografie
    Politische Bildung
    Psychologie


Aufgabenfeld III (mathematisch-naturwissenschaftlich-technisches Aufgabenfeld):

    Mathematik

    Physik
    Chemie
    Biologie

    Informatik
    Technik


Sport (das Fach ist keinem der drei Aufgabenfelder zugeordnet)

 
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